Грантові проєкти для НПП
|
Номер з/п |
Базова програма |
Найменування напрямку |
Короткий опис |
Посилання |
Дедлайн подачі заявок |
|
1 |
Horizon Europe (Cluster 6) |
Bioeconomy policy support hub for Member States, regions and sectors HORIZON-CL6-2026-01-CIRCBIO-06 |
Очікується, що результати проекту сприятимуть досягненню всіх наступних очікуваних результатів: більшість держав-членів та регіонів[1] визначили біоекономіку як важливу сферу політики. Ефективна політика та стратегії біоекономіки розробляються та впроваджуються з урахуванням конкретних цільових показників впливу; політика, плани дій та дорожні карти координуються між різними підрозділами уряду (наприклад, міністерствами) та по всій чотиригранній спіралі (уряд, сектори, дослідження та інновації, суспільство) з урахуванням міжгалузевого та місцевого характеру біоекономіки, а також необхідності загальноурядового підходу. Створюються платформи для сприяння діалогу, експериментам, навчанню та координації; всі учасники чотиригранної спіралі (наприклад, політики, неурядові організації, економічні сектори) усвідомлюють біоекономіку, а також потенціал та виклики, що є специфічними для їхньої точки зору та контексту. Концепція біоекономіки, її принципи, рішення та інновації інтегруються в різні сектори (наприклад, харчова, текстильна, хімічна, енергетика, сільське господарство, лісове господарство). |
||
|
2 |
Horizon Europe (Cluster 6) |
HORIZON-CL6-2026-01-CIRCBIO-09: Balancing food security, bioeconomy, climate and biodiversity objectives to unlock sustainable value chains |
Оскільки біоекономіка та ринки природної продукції набувають все більшого значення, що дозволяє диверсифікувати потоки створення вартості для фермерів, політики повинні забезпечити, щоб зростаюче використання сільськогосподарської біомаси та сільськогосподарських угідь для нехарчових цілей (наприклад, для розробки нових біологічних хімічних речовин, сполук, матеріалів, продуктів та послуг, виробництва енергії, надання екологічних послуг, вуглецевих кредитів та кредитів на біорізноманіття) не ставило під загрозу продовольчу безпеку. Для цілей цієї теми ринки природної продукції охоплюють ринкові механізми (наприклад, кредити на природу, як запропоновано в Дорожній карті кредитів на природу[1], вуглецеві кредити, ринкові платежі за екологічні послуги), що мобілізують приватне фінансування для створення потоків доходів для первинних виробників в обмін на вжиття заходів, що підтримують добре функціонуючі екосистемні послуги (наприклад, якість та доступність води, біорізноманіття, клімат). Необхідні стратегії для збалансування ринкових стимулів, захисту продовольства та навколишнього середовища, а також підтримки фермерів у диверсифікації доходів через стійкі бізнес-моделі та ланцюги створення вартості. Успішні пропозиції повинні підтримувати Бачення ЄС щодо сільського господарства та продовольства, Спільну сільськогосподарську політику, нову стратегію ЄС у галузі біоекономіки, Регламент щодо видалення вуглецю та вуглецевого сільського господарства (CRCF) та цілі щодо клімату та біорізноманіття Європейської зеленої угоди. |
||
|
3 |
Erasmus+ |
KA1. Навчальна мобільність (Learning mobility for individuals) |
Проєкти з мобільності спрямовані на: створення можливостей для міжнародної академічної мобільності працівників та студентів закладів вищої освіти України до пантнерських університетів за кордоном та можливості приїзду міжнародних студентів та працівників університетів з країн-членів Програми до українських закладів |
лютий 2027 |
|
|
4 |
Erasmus+ |
КА1: Навчальна мобільність (KA1: Learning Mobility of Individuals) |
Проєкт спрямований на: надання можливостей для навчання індивідуальним особам, підтримку інтернаціоналізації та інституційного розвитку закладів професійної та фахової передвищої освіти та інших організацій у сфері професійної освіти та навчання. |
лютий 2027 |
|
|
5 |
Erasmus+ |
КА 152, КА153, КА154: НАВЧАЛЬНА МОБІЛЬНІСТЬ У СФЕРІ МОЛОДІ |
Три конкурси відкриті для українських організацій які працюють з молоддю як партнерів проєктів. Можливість взяти участь в мобільності зможуть учні, студенти, працівники закладів освіти, молоді та молодіжних працівників, працівників сфери спорту (від 13 до 30 років). Проте як спікери, фасилітатори, модератори, керівники груп можуть бути експерти будь якого віку. Також в межах Мобільності молоді, конкурсу для активізації участі молоді в демократичному житті, можуть бути залучені місцеві та транснаціональні молодіжні ініціативи, організовані неформальними групами молодих людей та/або молодіжними організаціями з метою активізувати участь у демократичному житті, підвищити обізнаність про загальні цінності, основні права та внесок у спільні цілі Європейського Союзу, об’єднуючи молодих людей та осіб, які приймають рішення на місцевому, національному та європейському рівнях, а також внесок у спільні цілі Європейського Союзу. |
жовтень 2026 лютий 2027 |
|
|
6 |
Erasmus+ |
КА1: Навчальна мобільність (KA1: Learning Mobility of Individuals). |
КА1.ВІРТУАЛЬНІ ОБМІНИ у сферах вищої освіти та молоді (Virtual exchanges in higher education and youth): взаємодія між молодими людьми онлайн, яка сприяє міжкультурному діалогу та розвитку навичок спілкування між молоддю та іншими учасниками з різних країн. |
лютий-березень 2027 |
|
|
7 |
Erasmus+ |
Проєкти співпраці у сферах освіти та молоді (ENGO) |
Проєкт спрямований на: сприяння підвищенню якості та актуальності діяльності організацій, розвитку та зміцненню партнерських мереж, підвищенню здатності партнерів працювати разом на транснаціональному рівні, сприяючи інтернаціоналізації власної діяльності шляхом обміну або розвитку нових практик і методів, а також обміну і порівнянню ідей. |
лютий-березень 2027 |
|
|
8 |
Erasmus+ |
КА2: Співпраця між організаціями та установами (KA2: Cooperation Among Organisations and Institutions). КА220-SCH. ПРОЄКТИ СПІВПРАЦІ У СФЕРІ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (Cooperation Partnerships). |
Проєкт спрямований на принаймні один горизонтальний пріоритет та/або принаймні один профільний пріоритет у відповідній сфері (для шкіл – сфера освіти). |
лютий-березень 2027 |
|
|
9 |
Erasmus+ |
КА2: Співпраця між організаціями та установами (KA2: Cooperation Among Organisations and Institutions). Проєкти співпраці у сфері вищої освіти (KA220-HED) |
Проєкт спрямований на: сприяння підвищенню якості та актуальності діяльності організацій, розвитку та зміцненню партнерських мереж, підвищенню здатності партнерів працювати разом на транснаціональному рівні, сприяючи інтернаціоналізації власної діяльності шляхом обміну або розвитку нових практик і методів, а також обміну і порівнянню ідей. |
березень 2027 |
|
|
10 |
Erasmus+ |
КА2: Співпраця між організаціями та установами (KA2: Cooperation Among Organisations and Institutions). Проєкти співпраці у сфері професійної та фахової передвищої освіти (КА220-VET) |
Проєкт спрямований на: сприяння підвищенню якості та актуальності діяльності організацій, розвитку та зміцненню партнерських мереж, підвищенню здатності партнерів працювати разом на транснаціональному рівні, сприяючи інтернаціоналізації власної діяльності шляхом обміну або розвитку нових практик і методів, а також обміну і порівнянню ідей. |
березень 2027 |
|
|
11 |
Erasmus+ |
КА2: Співпраця між організаціями та установами (KA2: Cooperation Among Organisations and Institutions). КА220-ADU – ПРОЄКТИ СПІВПРАЦІ У СФЕРІ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ |
Проєкт спрямований на: сприяння підвищенню якості та актуальності діяльності організацій, розвитку та зміцненню партнерських мереж, підвищенню здатності партнерів працювати разом на транснаціональному рівні, сприяючи інтернаціоналізації власної діяльності шляхом обміну або розвитку нових практик і методів, а також обміну і порівнянню ідей. |
березень 2027 |
|
|
12 |
Erasmus+ |
Жан Моне в сфері вищої освіти(Jean Monnet Actions in the Field of Higher Education). Тип проєкту: Жан Моне: МОДУЛІ (Jean Monnet Modules). |
Проєкт спрямований на: підтримку викладання та дослідження у сфері студій Європейського Союзу в усьому світі; сприяння активному європейському громадянству і цінностям та розгляд ролі ЄС у глобалізованому світі, підвищення обізнаності про ЄС та інклюзію, а також діалог між людьми; прагнення діяти як вектор публічної дипломатії щодо третіх країн, сприяючи поширенню цінностей ЄС та покращенню візуалізації того, за що виступає Європейський Союз і чого він має намір досягти. |
https://erasmusplus.org.ua/opportunities/mozhlyvosti-dlya-organizaczij/moduli/ |
лютий 2027 |
|
13 |
Erasmus+ |
Назва напряму: Жан Моне в сфері вищої освіти (Jean Monnet Actions in the Field of Higher Education). Тип проєкту: Жан Моне: КАФЕДРИ (Jean Monnet Chairs). |
Проєкт спрямований на: підтримку викладання та дослідження у сфері студій Європейського Союзу в усьому світі; сприяння активному європейському громадянству і цінностям та розгляд ролі ЄС у глобалізованому світі, підвищення обізнаності про ЄС та інклюзію, а також діалог між людьми; прагнення діяти як вектор публічної дипломатії щодо третіх країн, сприяючи поширенню цінностей ЄС та покращенню візуалізації того, за що виступає Європейський Союз і чого він має намір досягти. |
https://erasmusplus.org.ua/opportunities/mozhlyvosti-dlya-organizaczij/kafedry/ |
лютий 2027 |
|
14 |
Erasmus+ |
Жан Моне в сфері вищої освіти (Jean Monnet Actions in the Field of Higher Education). Жан Моне: ЦЕНТРИ ДОСКОНАЛОСТІ (Jean Monnet Centres of Excellence). |
Проєкт спрямований на: підтримку викладання та дослідження у сфері студій Європейського Союзу в усьому світі; сприяння активному європейському громадянству і цінностям та розгляд ролі ЄС у глобалізованому світі, підвищення обізнаності про ЄС та інклюзію, а також діалог між людьми; прагнення діяти як вектор публічної дипломатії щодо третіх країн, сприяючи поширенню цінностей ЄС та покращенню візуалізації того, за що виступає Європейський Союз і чого він має намір досягти. |
https://erasmusplus.org.ua/opportunities/mozhlyvosti-dlya-organizaczij/czentry-doskonalosti/ |
лютий 2027 |
|
15 |
Erasmus+ |
КА2: Співпраця між організаціями та установами (KA2: Cooperation Among Organisations and Institutions). Центри професійної майстерності/досконалості |
Проєкт спрямований на: підтримку розвитку транснаціональних платформ центрів професійної досконалості, інтегрованих у місцеві та регіональні стратегії розвитку, інновацій та конкурентоспроможності. |
3 вересня 2026 |
|
|
16 |
International Visegrad Fund |
V4 Gen Mini Grants |
Головною метою міні-грантів V4 Gen є надання фінансової допомоги короткостроковій транскордонній мобільності молоді в регіоні V4 та його безпосередніх околицях. Будь-яка юридична особа, зареєстрована в країнах V4 та в Україні, може подати заявку на підтримку. Кожен проект повинен залучати щонайменше дві організації з країн, що відповідають вимогам (Чехія, Угорщина, Польща, Словаччина, Україна), але також може включати партнерські організації з країн, які безпосередньо межують з двома країнами V4 (тобто Австрія, Німеччина та Україна). |
1 жовтня 2026 р. о 12:00 : Відкриття конкурсу; 1 листопада 2026 р. о 12:00 : Кінцевий термін подання чернетки; 15 листопада 2026 р. о 12:00 : Кінцевий термін подання заявок; 20 грудня 2026 року о 12:00 : оголошення результатів |
|
|
17 |
Національний фонд досліджень України |
2026.06 «Передова фундаментальна наука в Україні 2027-2029» |
Тематика Проєктів має відповідати пріоритетному напряму, визначеному виключно пунктом 2 статті 3 Закону України “Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки” https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2623-14#Text (фундаментальні наукові дослідження з найбільш важливих проблем розвитку науково-технічного, соціально-економічного, суспільно-політичного, людського потенціалу для забезпечення конкурентоспроможності України у світі та сталого розвитку суспільства і держави). Критерії відповідності Проєкту тематиці Конкурсу: 1) Проєкт має бути спрямований на створення фундаментальних знань, а не прикладного продукту; 2) очікувані результати Проєкту – гіпотези, теорії, нові методи пізнання, відкриття законів природи, невідомих раніше явищ і властивостей матерії, виявлення закономірностей розвитку суспільства тощо, які не орієнтовані на безпосереднє практичне використання у сфері економіки. |
https://nrfu.org.ua/wp-content/uploads/2026/03/umovy_peredova_nauka_2026_ukr.docx.pdf |
|
|
18 |
Національний фонд досліджень України |
2026.07 «Індивідуальні наукові проєкти 2027-2028» |
Тематичні напрями Конкурсу – тематика конкурсу охоплює широке коло фундаментальних і прикладних проблем в усіх галузях наук, пов’язаних із розв'язанням найбільш актуальних дослідницьких завдань, спрямованих на технологічний, економічний, соціальний та культурний поступ України. Тематика проєктів з виконання наукових досліджень і розробок (далі – Проєкти), що подаються до участі в Конкурсі, має відповідати принаймні одному з напрямів розвитку науки і техніки (згідно зі статтею 3 Закону України «Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки»): 1) національна безпека і оборона; 2) фундаментальні наукові дослідження з найбільш важливих проблем розвитку науково-технічного, соціально-економічного, суспільно-політичного, людського потенціалу для забезпечення конкурентоспроможності України у світі та сталого розвитку суспільства і держави; 3) інформаційні та комунікаційні технології; 4) енергетика та енергоефективність; 5) раціональне природокористування; 6) науки про життя, нові технології профілактики та лікування найпоширеніших захворювань; 7) нові речовини і матеріали. |
https://nrfu.org.ua/wp-content/uploads/2026/03/umovy-konkursu-indyvidualnyh-proyektiv_ukr-1.pdf |
|
|
19 |
Національний фонд досліджень України |
2026.08 «Прикладна наука для стійкості та відновлення України» |
Критерії відповідності Проєкту тематиці Кокурсу: 1) Проєкт має бути спрямований на виконання прикладних наукових досліджень або науково-технічних (експериментальних) розробок, метою яких є вироблення наукових та науково-технічних продуктів для відновлення та зміцнення стійкості України; 2) Проєкт має відповідати одному з перелічених нижче тематичних напрямів: ● нові технології, матеріали та інженерні рішення для забезпечення стійкості та відновлення промислових і технологічних систем та функціонування нових галузей економіки України; ● інформаційні, цифрові та математичні методи для моделювання, оптимізації і керування процесами в умовах обмежених ресурсів та підвищених ризиків; ● екологічна безпека та інноваційні технології збереження, відновлення та збалансованого використання природних ресурсів; ● біомедичні технології, медична інженерія та системи реабілітації; ● нові або істотно вдосконалені соціально-економічні, організаційно-управлінські, інституційні і сервісні рішення, моделі, системи, методики та цифрові інструменти для забезпечення стійкості, відновлення і розвитку України; ● протидія дезінформації та маніпуляціям в інформаційному просторі та культурному дискурсі, спрямовані на посилення інформаційної, культурної та комунікативної безпеки України; |
https://nrfu.org.ua/wp-content/uploads/2026/04/umovi-konkursu_prikladni_2026-.pdf |