Цифрові інновації та економічний розвиток громад – дві ключові компетентності для відбудови України
Завідувач кафедри підприємництва та бізнес-технологій Уманського національного університету Сергій СОКОЛЮК (д.е.н., професор), активно розширює свій професійний досвід, поєднуючи компетенції у сфері цифровізації бізнесу та економічного розвитку територіальних громад. Він успішно завершив два онлайн-курси на платформі Prometheus, що свідчить про його системний і багатовекторний підхід до професійного вдосконалення.
Європейський науковий досвід для розвитку освіти та досліджень
Викладачі та здобувачі кафедри фінансів, банківської справи та страхування взяли участь в онлайн-форматі у роботі 16-ї Міжнародної наукової конференції «Сталий регіональний розвиток: виклики та рішення для майбутнього»
Фінансова грамотність та цифрові інновації як чинники вдосконалення освітнього процесу
Викладачі кафедри фінансів, банківської справи та страхування Уманського національного університету постійно підвищують рівень власної професійної кваліфікації
Крок до захисту дисертації: фаховий семінар здобувача PhD
У межах роботи на кафедрі фінансів, банківської справи та страхування УНУ фахового семінару було проведено попередній розгляд дисертаційного дослідження здобувача ступеня доктора філософії Олександра ГУМЕНА
Фаховий семінар з попередньої експертизи дисертаційного дослідження
На кафедрі фінансів, банківської справи та страхування Уманського національного університету активно реалізується освітня програма «Фінанси, банківська справа та страхування» третього (освітньо-наукового) рівня (доктор філософії).
Відбулося звітування здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня
26 грудня на кафедрі підприємництва та бізнес-технологій Уманського національного університету проведено розгляд і фахове обговорення звітів аспірантів, які навчаються за освітньо-науковою програмою «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність». У межах заходу здобувачі наукового ступеня «Доктор філософії» представили звіти та презентаційні матеріали з результатами власних досліджень за І семестр 2025-2026 н.р.
Читати повністю
